Tutorials

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Revisión completa, discusión y construcción paso a paso de la pieza del tutorial previo.

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Croquis UNDER, ISO y OVER constrained.

73 1 Beginner
Una mirada a la versión formal, correcta, eficiente y, frecuentemente, difícil de entender.

73 3 Beginner
Enfocándonos en el concepto de "conductividad térmica".

73 3 Beginner
Conductividad escrita como matriz... no entiendo por qué.

73 1 Beginner
Visión intuitiva de la posición

73 1 Beginner
Visión intuitiva de la potencia

73 0 Expert
Para estudiar seriamente la creatividad, conviene conocer algo sobre los primeros esfuerzos científicos por definirla y explicarla, atribuibles a la psicología.

73 1 Intermediate
Ya resultaron evidentes las ventajas del método de los desplazamientos, por cuanto evita la verificación de las ecuaciones de compatibilidad. Ahora es posible dar un paso más adelante y acomodar todas las ecuaciones para escribirlas en función de los desplazamientos. De este modo adoptan el formato con el que las resuelven los métodos numéricos actuales, que convierten al campo de desplazamientos en la "incógnita principal" del problema, la resuelven y luego (en el "postproceso") las reemplazan en otras ecuaciones para calcular las "incógnitas secundarias" tales como las deformaciones (derivando los desplazamientos) y las tensiones (aplicando la ley de Hooke).

73 1 Intermediate
Al personalizar la ley de Hooke 3D al caso más frecuente y sencillo (material isótropo) descubrimos que solo está comandada por dos constantes elásticas. Ahora veremos de forma intuitiva cómo obtenerlas analizando las deformaciones provocadas por distintas componentes unidimensionales de tensión que, al relacionarse linealmente, admiten el uso del principio de superposición de efectos. En estas expresiones, conocidas del caso unidimensional, aparecen tres constantes vinculadas entre sí: el módulo elástico longitudinal "E" (Young), el módulo elástico transversal "G" y el coeficiente de Poisson "nu".

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Continuaremos el APRENDIZAJE FORMAL del GENERATIVE DRAFTING, con la segunda parte de su sección GETTING STARTED: Assembly Drawing; Opening an Assembly; Creating a Frame and a Title Block; Creating Views via the Wizard; Creating a Section View; Overloading Element Properties; Generating Balloons and a Bill of Material; Creating an Isometric View and Changing its Properties.

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Iniciaremos la etapa de APRENDIZAJE FORMAL con el HELP de CATIA, tomando como ejemplo un workbench aún no estudiado (el de dibujo). Drafting: Interactive Drafting; Generative Drafting. Generative Drafting: Getting Started; Defining the Drawing Sheet; Part Drawing; Opening a Part; Creating a Front View; Creating a Projection View; Creating a Section View; Creating a Detail View; Creating a Section Cut.

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Abrir IGES y medir distancias, ángulos y radios; Usar cortes dinámicos y vistas múltiples; Ver pistas para una posible solución.

73 0 Beginner
Computer Aided Three-dimensional Interactive Application (CATIA v5): Ir de CATIA a SOLID WORKS con IGS; Ir de SOLID WORKS a CATIA con IGS; Hacer y guardar MEDICIONES.

73 0 Beginner
Si utilizas el CAE para simular problemas de calor, elasticidad, fluidos, etc. y crees que todo pasa por conocer el uso del software, mirar hermosas figuras a todo color en el postproceso pero no tener idea del origen de las ecuaciones que resuelve, sus hipótesis y limitaciones físicas, matemáticas y numéricas... ...no mires este breve tutorial, porque podrías asustarte!